Erasmus poklici

Izobraževanje - poklici

Izobraževalni sistem zajema veliko različnih poklicev, razdeljenih po nivojih:

Vrtec: vzgojitelj, pomočnik vzgojitelja, ravnatelj
Osnovna šola: učitelj razrednega pouka, učitelj predmetnega pouka, specialni pedagog, logoped, učitelj podaljšanega bivanja, svetovalni delavec (npr. psiholog), knjižničar, ravnatelj
Srednja šola / Gimnazija: profesor, svetovalni delavec, knjižničar, ravnatelj
Višje / Visokošolsko izobraževanje: redni, izredni profesor, predavatelj, asistent, dekan, docent, lektor, mentor zaključnih nalog
Podporna in administrativna dela: tajnik šole, informatik, računovodja, hišnik, čistilec, kuhar, varnostnik

Vzgojitelj v vrtcu: 1. bolonjska stopnja (predšolska vzgoja)
Pomočnik vzgojitelja: srednja vzgojiteljska šola
Učitelj razrednega pouka: 2. bolonjska stopnja
Učitelj predmetnega pouka / profesor: 2. bolonjska stopnja + pedagoška smer
Visokošolski profesorji, dekani ipd.: doktorat (3. bolonjska stopnja) + habilitacija
Svetovalni delavci (psiholog, socialni delavec): 2. bolonjska stopnja + strokovni izpit
Ravnatelj: 2. bolonjska stopnja, 5 let prakse, ravnateljski izpit

Primanjkuje učiteljev (ok. 4000): razrednega pouka, poklicnih in naravoslovnih predmetov.
Največje povpraševanje: učitelji naravoslovnih, tehničnih in jezikovnih predmetov.
Ravno prav: visokošolski učitelji/ce.
Posebej iskani: šolski psihologi in asistenti na fakultetah tehničnih/naravoslovnih smeri.

(Podatki za osnovnošolske učitelje brez izkušenj – začetne letne bruto plače):

Opombe:

Naloge učiteljev:

Značilnosti dobrega učitelja:

V terciarno izobraževanje vpisanih: 81.715 študentov (9,1 % za učiteljski poklic).
Osnovne šole: 19.614 pedagoških delavcev (88,4 % žensk).
Srednje šole: 6.299 učiteljev (65,9 % žensk), povprečno 13,6 dijaka na učitelja.
Visokošolski zavodi: 5.540 pedagoških delavcev (54,9 % moških).

Delo z ljudmi (otroki, mladostniki): možnost pozitivnega vpliva na življenje učencev, oblikovanje njihove prihodnosti.
Občutek poslanstva in družbenega pomena: učiteljev vpliv je dolgoročen – vzgaja, izobražuje in usmerja bodoče generacije.
Dopust in počitnice: učitelji imajo poleti, pozimi in med prazniki več prostega časa kot večina drugih poklicev.
Redna zaposlitev in stabilnost: poklic nudi varno in dolgoročno zaposlitev, z rednimi dohodki.
Raznoliko in ustvarjalno delo: poučevanje omogoča uporabo različnih metod, pristopov in tehnologij.
Možnosti napredovanja: napredovanje v nazive (mentor, svetovalec, svetnik), možnost postati ravnatelj, predavatelj itd.
Stalno učenje in osebna rast: učitelji se stalno izpopolnjujejo, kar razvija tudi njih same.

Stres in čustvena obremenitev: delo z raznolikimi učenci, starši in zahtevnim šolskim sistemom je psihično naporno.
Pogosto premalo priznanja in spoštovanja: družba pogosto podcenjuje učiteljsko delo, čeprav je ključnega pomena.
Administrativno delo: veliko papirologije, poročil, priprav, ocenjevanj – pogosto tudi izven delovnega časa.
Plačilo: plače učiteljev v Sloveniji so relativno nizke glede na zahtevnost dela in v primerjavi z drugimi državami.
Pomanjkanje kadra in preobremenjenost: zaradi pomanjkanja učiteljev morajo obstoječi delati več, kar povečuje izgorelost.
Težavni učenci in starši: včasih so odnosi zahtevni – slaba disciplina, neangažiranost, konflikti.
Omejene možnosti za delo v tujini brez dodatnih kvalifikacij: pedagoške diplome niso vedno neposredno priznane v tujini.